Presentación..

Hola, Somos alumnos de la Escuela Fray Luis Beltran, de Corrientes, Argentina. Desde la asignatura Socióloga vamos a participar de este proyecto de diccionario afectivo.  en el curso somo 53 compañeros que estamos ansiosos de comenzar,

Publicamos sobre los ODS

Una vez nos hemos conocido todos, podemos ver que tenéis un elevado nivel de creatividad.

Seguro que lo utilizaréis en la próxima etapa del proyecto.

Ahora llega el momento de analizar los ODS: qué pretenden conseguir, en qué punto estamos, cómo podemos ayudar…

Trabajad siguiendo las recomendaciones de vuestros maestros y profesores.

Publicad en este blog el fruto de vuestro trabajo. ¡Buen trabajo!

El Municipio de Maicao.

Los alumnos de la Institución Educativa Número Ocho Colegio Perpetuo participantes  en el proyecto colaborativo Diccionario Afectivo comparten información sobre el municipio de Maicao departamento de La Guajira Colombia. 

Mural Maicao 

Alumnos Participantes

Abuelo de las Barbas de Maíz

Parque La Identidad 

Mural Maicao. Coro Himno a Maicao

Mezquita árabe de Omar Ibn Al-Jattab

Instituto de Formación Docente Normal Superior N° 10 de Posadas, Misiones - Argentina

¡Los saludamos cordialmente a todos!

Estamos muy emocionados de participar con ustedes de éste proyecto colaborativo. Somos estudiantes del Profesorado de Enseñanza Primaria del Instituto de Formación Docente Normal Superior N° 10, de la Ciudad de Posadas - Misiones - Argentina.

Nuestra profesión va a ser Docente, seremos Maestros de escuelas Primarias. Es decir vamos a compartir nuestro día a día con niños de las edades de ustedes, con quienes ya hemos realizado nuestras prácticas profesionales.

La participación en el Proyecto Diccionario Afectivo tiene que ver con la propuesta de la materia TIC que nos hace posible contactarnos con este tipo de actividades, conocerlos y que ustedes sepan también de nosotros.

Les contamos más en la presentación que hicimos para ustedes, saludos desde Misiones!!!

Ya estamos trabajando con el nuestro Objetivo "Educación de Calidad" en breve estaremos compartiendo con ustedes nuestras conclusiones.

¡Muchos éxitos en sus labores!

Desde El Colegio Perpetuo Socorro Maicao Colombia. Nos Presentamos

Muy buen día a todos!!

Desde el Colegio Perpetuo Socorro de Maicao en el departamento de La Guajira - Colombia, nos presentamos para el Proyecto Colaborativo Diccionario Afectivo.

Somos un grupo de alumnos de los grados sexto y séptimo de educación básica secundaria, nuestro colegio está ubicado en la calle 21 # 26 - 87 Barrio Pastrana del municipio de Maicao. Es una Institución Educativa de carácter oficial. Asistimos a las clases de lunes a viernes, iniciando jornada a las 7:00 horas hasta las 15:00 horas. Hay un receso de 20 minutos a las 10:00 hasta las 10:20 horas. Y las 12:20 hasta las 13:00 es el tiempo para tomar el almuerzo.

En el Colegio hay diferentes espacios de clases, como los salones, biblioteca, auditorio, salas de informática, cancha de deportes, laboratorio de ciencias naturales, rectoría, coordinación académica, secretarías, oficinas administrativas, papelería, tienda escolar  y comedor.

En el Colegio Perpetuo Socorro se realizan diferentes actividades académicas, deportivas y culturales donde participan alumnos, padres, profesores y directivos docentes:

Los participantes del proyecto colaborativo Diccionario Afectivo, somos:

Aurys Rico: Tengo 9 años, me gusta jugar, dibujar y leer cuentos. Los sábados salgo de paseo con mi familia. Vivo en el barrio Simón Mejía, mi materia favorita es inglés, mi color es el azul, mi fruta preferida es la manzana y me gusta mucho ayudar a mis amigos. Curso el grado sexto grupo 1.

María Fernanda Chinchia: Tengo 11 años, me gusta jugar fútbol, voleibol y también patinar. Mis frutas preferidas son manzana, pera, fresa y cereza. Vivo en el barrio Alto Prado, mi color favorito es el celeste. Los domingos salgo con mi familia a pasear. Estoy en el grado sexto grupo 2.

Yairis Yohana Márquez: Tengo 11 años, cuando sea grande voy a ser enfermera, mi fruta preferida es la fresa, me gustan los perros y mi color que me gusta es el azul . Curso el grado sexto grupo 2.

Arleys Marcela Torres Ipuana: Tengo 12 años, mi materia es religión, me gusta el color rojo. Curso el grado sexto grupo 2. Mi comida favorita es arroz, carne guisada, lentejeas y ensalada de tomate.

Nilson Castaño Castillo: Tengo 11 años, me gusta dibujar y comer pizza. Vivo en el Barrio Villa Mery, Soy el penúltimo hijo de mis padres; cuando grande quiero ser diseñador gráfico, me encantan los gatos, mi fruta favorita es la maracuyá, la serie preferida es Pokemón.

Mardelexis González: Tengo 12 años, mis materias favoritas son biología, informática y aritmética. Vivo en el barrio Armonía. Las frutas que más me gustan son fresa, limón, manzana y banano.

Sharith Villa Daza: Tengo 12 años, vivo en el municipio de Maicao en el barrio Pastrana, soy una niña que me gusta jugar con mis amigas. Junto a mi familia los domingos vamos a la iglesia y con mis primos vamos al parque los sábados. Mi materia favorita es religión, en mis ratos libres me gusta leer cuentos infantiles.

Rosa María Vangrieken: Tengo 11 años, soy de la etnia Wayúu y hablo la lengua Wayuunaiki, mi familia vive en una Ranchería (vivienda típica de los indígenas Wayúu), la ranchería se llama Guayacanl. Me gusta leer y jugar con mis amigos y compañeros del curso.

Yeison David Pachecho: Tengo 12 años, me gusta jugar fútbol, casi todos los sábados salgo con mi familia, me gusta escuchar música electrónica y participar en los proyectos en Informática, tengo dos hermanos y vivo con mi papá y mamá.

Sheyler Oviedo Cotes: Nací en el municipio de Maicao, tengo 12 años, me gusta escribir, cantar músicas rap, hacer videos. Quiero ser escritor y productor general de películas. Casi siempre con mi mamá y papá vamos al parque. Mi materia favorita es español y literatura, educación física, matemáticas e informática, me gustan las películas de Sthepen King.

En el proyecto Diccionario Afectivo, participamos en las horas de clase en el área de Tecnología e Informática con la orientación y apoyo del profesor Jarold Díaz Carreño.

También participan otros alumnos de los grados sexto y séptimo y se irán integrando.

La clase Ponent: investigando los ODS

Esta mañana hemos estado trabajando con un grupo de alumnos de la Universidad de Vic (Catalunya). Hemos investigado sobre los ODS del 1 al 7, en grupos cooperativos. De momento hemos investigado para saber qué se proponen con cada uno de estos objetivos y cuál es la situación actual en el mundo.

Con  las palabras que hemos elegido, hemos elaborado una nube de palabras y también un mapa mental. 

Hemos visto que la situación actual es bastante mala en algunos países; esperamos que algún día, lo más próximo posible, pueda ir mejorando. Nosotros vamos a intentarlo.

Haz clic en la foto para ver el álbum de esta actividad.

Nos presentamos: somos la clase Ponent

Saludos amigos,

Somos la clase de sexto curso de primaria del colegio Pompeu Fabra de Salt (Catalunya). Nos hace mucha ilusión participar en este proyecto junto a vosotros.

En nuestro vídeo os explicamos como es nuestro grupo, nuestra escuela, nuestro pueblo. Cuando lo veáis, nos conoceréis un poco más.

Esperamos ver pronto vuestras presentaciones y, si es posible, nos gustaría llegar a trabajar juntos. ¡Hasta pronto!

Nos presentamos / Ens presentem

Iniciamos una nueva edición de este proyecto.

Proponemos a todos los grupos participantes que publiquen la presentación de su grupo. Pueden utilizar el formato que deseen: presentación multimedia, vídeo, póster digital, muro digital…

Esperamos que en su presentación nos cuenten: cómo es el grupo, su centro educativo y la población donde está situado.

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Comencem una nova edició d’aquest projecte.

Proponem a tots els grups participants que publiquin la presentació del seu grup. Poden utilitzar el format que vulguin: presentació multimedia, vídeo, pòster digital, mur digital…

Esperem que en la vostra presentació ens expliqueu com és el grup, el vostre centre educatiu i la població on està situat.